โปรแกรมสำรวจแบบแผนการเรียนรู้ (Learning Styles)

“แบบแผนการเรียนรู้ (Learning Styles) เป็นวิธีที่ผู้เรียนแต่ละคนมีความถนัดในการรับรู้ข้อมูลหรือมีการเรียนรู้ได้ดีที่สุดด้วยการใช้ประสาทสัมผัสรับรู้ข้อมูล เช่นการฟัง การดู การสัมผัสจับต้อง การรู้จักผู้เรียนว่ามีความถนัดใช้ประสาทสัมผัสส่วนใดในการเรียนรู้ที่ได้ผลมากที่สุดจะทำให้ครูผู้สอนสามารถจัดกิจกรรม หรือสภาพแวดล้อมในการเรียนได้เหมาะสม นักจิตวิทยาแบ่งผู้เรียนออกเป็น 3 ประเภทตามแบบแผนการเรียนรู้ ดังนี้

	1. เรียนรู้จากการดูหรือมองเห็น (Visual Learning Styles) 2. เรียนรู้จากการฟังหรือได้ยิน (Auditory Learning Styles) 3. เรียนรู้จากการสัมผัสหรือเคลื่อนไหวร่างกาย (Kinesthetic/Tactile Learning Styles)
	<อ่านรายละเอียด>

	คำถามเพื่อการค้นหาแบบแผนการเรียนรู้ (Learning Styles)
	(เหมาะสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6 จนถึงระดับมัธยมศึกษาและบุคคลทั่วไป)

กรุณากรอก ชื่อ-นามสกุล ชั้น โรงเรียน

คำชี้แจง  อ่านคำถาม แล้วเลือกคำตอบอย่างรวดเร็ว โดยคลิกเม้าส์ในช่อง ที่คิดว่าตรงใจทึ่สุด เพียงข้อละ 1 คำตอบ  

1. เมื่อคุณเตรียมตัวสอบคุณมักจะทำตามข้อใด

อ่านหัวข้อ หัวเรื่อง แผนผังต่างๆ เพื่อทบทวน
ให้คนอื่นถามคำถาม หรือไม่ก็ทบทวนคนเดียวเงียบๆ
เขียน จดบันทึกลงกระดาษหรือวาดแผนผังด้วยตัวเอง

2. เวลาฟังดนตรี คุณมักจะทำตามข้อใด

เคลิบเคลิ้ม ฝันไปตามเสียงเพลง
ฮัมเพลง ร้องคลอตามไปด้วย
ขยับขา โยกตัวไปตามจังหวะหรือเคาะเท้า ฯลฯ

3. เมื่อคุณมีปัญหา คุณมีวิธีแก้ไขอย่างไร

เขียนลำดับขั้นตอน ตรวจสอบดูว่าอะไรที่ทำแล้วหรือยังไม่ได้ทำ
โทรศัพท์ถามเพื่อนหรือผู้รู้
วางแผนแก้ปัญหาและจินตนาการถึงขั้นตอนการแก้ปัญหา

4. คุณชอบอ่านหนังสือประเภทไหน

การท่องเที่ยว มีภาพประกอบมากๆ
หนังสือเล่มหนาๆ มีบทสนทนา เช่นนวนิยาย
หนังสือประเภท ถาม-ตอบ ทายปัญหา

5. เมื่อคุณต้องการเรียนคอมพิวเตอร์ คุณคิดว่าอยากเรียนโดยวิธีไหน

ดูวีซีดีหรือโปรแกรมช่วยสอน
ฟังคำอธิบายจากผู้รู้
อยากจะเปิดเครื่องคอมฯ ดูชิ้นส่วนภายในว่าทำงานอย่างไร

6. ถ้าคุณเข้าไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ คุณจะทำตามข้อใดก่อน

มองดูรอบๆ หาแผนผังของพิพิธภัณฑ์
สอบถามข้อมูลจากเจ้าหน้าที่ของพิพิธภัณฑ์
ชมสิ่งที่น่าสนใจไปเรื่อยๆ แล้วจึงศึกษาข้อมูลภายหลัง

7. ร้านอาหารประเภทใดที่คุณไม่อยากเข้าไป

ร้านที่แสงสว่างมากๆ
ร้านที่มีเสียงเพลงดังลั่น
ร้านที่มีโต๊ะเก้าอี้นั่งไม่สบาย

8. คุณชอบที่จะเข้าเรียนห้องใด

ห้องศิลปะ
ห้องดนตรี
ห้องพลศึกษา

9. คุณชอบทำอะไรเวลามีความสุข

ยิ้มและยิ้ม
พูดดังๆ
กระโดดโลดเต้น

10. สมมติว่าคุณไปงานเลี้ยง สิ่งที่คุณจำได้ในวันต่อมาคืออะไร

ใบหน้าของคนที่ไปในงาน
จำชื่อคนในงานได้ แต่จำหน้าไม่ค่อยได้
สิ่งที่คุณพูดหรือทำในงานเลี้ยง

11. เมื่อเห็นคำว่า "หมา" คุณทำตามข้อใด

นึกถึงลูกหมา
พูดคำว่า "หมา" ในใจ
นึกถึงภาพหมาที่กำลังวิ่งเล่นหรืออยู่กับคุณ

12. เวลาที่คุณจะเล่าเรื่องราวต่างๆ มักจะทำอย่างไร

เขียนออกมา
พูด บอกเล่าให้คนอื่นฟัง
ออกท่าทางให้ดูมากกว่า

13. อะไรที่รบกวนสมาธิของคุณมาก

ภาพของผู้คนหรือความวุ่นวายภายนอก
เสียงดัง อีกทีก
ความรู้สึกไม่ค่อยสบาย กังวล เช่น หิว เจ็บปวด

14. เวลาคุณโกรธ คุณมักจะทำอย่างไร

ทำหน้าบึ้ง หน้างอ
ตะโกน ระเบิดอารมณ์ออกมา
กระทืบเท้า กระแทกประตูโครม

15. เมื่อคุณไม่แน่ใจว่าคำคำนั้นสะกดอย่างไร คุณมักจะใช้วิธีใด

เขียนคำคำนั้นบนกระดาษ ดูว่าถูกต้องหรือไม่
อ่าน สะกดดังๆ
เขียนคำที่รู้สึกว่าถูกต้อง

16. เวลาคุณเข้าแถวยาวเหยียดหรือเข้าคิวซื้อตั๋ว คุณมักจะทำอะไร

มองดูอะไรต่างๆ บริเวณนั้น
คุยกับคนที่อยู่ข้างๆ
เดินไปเดินมา วนเวียนอยู่แถวนั้น

                                 

---

เอกสารชนิดไฟล์ PDF	พัฒนาโปรแกรมโดย... นายศิลป์ชัย เทศนา ศึกษานิเทศก์ กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
	กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลฯ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุทัยธานี

เอกสารอ้างอิง

Learning Styles Inventory Test. URL:http://www.inspiration.com, 2002.

From Learning Styles to Teaching Styles. URL: http://www.utenti.lycos.it/learning_paths/Questionaires/Teachstylequest.htm,2002.

Contact us Mailing Address : sinchait@gmail.com

© copy right 2004 All Rights Reserved. (ใช้สำหรับการศึกษา ไม่สงวนลิขสิทธิ์)

last modified 05/11/2006